Dự và đồng chủ trì Hội nghị có: TS. Bùi Thị Kim Tuyến - TUV, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường; Đồng chí Nguyễn Quang Vinh - Phó Trưởng ban, Ban Tổ chức Tỉnh ủy. Tham dự Hội nghị về phía Sở Nội vụ có đồng chí Nguyễn Trung Tình - Phó Giám đốc Sở; về phía các xã, phường có các đồng chí là Thường trực Đảng uỷ, đại diện lãnh đạo Ban Xây dựng Đảng, các đồng chí là Giám đốc Trung tâm Chính trị của 31 xã, phường. Về phía Trường Chính trị còn có các đồng chí trong Ban Giám hiệu; Trưởng các đơn vị khoa, phòng.     

     Mở đầu Hội nghị, ThS. Hoàng Tiến Điệp - Phó Hiệu trưởng nhà trường đã thông quá báo cáo tóm tắt Đề án. Đồng chí khẳng định: Việc chuyển giao chức năng, nhiệm vụ của các trung tâm chính trị cấp xã về Trường Chính trị tỉnh Phú Thọ là bước đổi mới quan trọng trong tổ chức và nâng cao chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của tỉnh. Tuy nhiên, đây cũng là nhiệm vụ mới, có phạm vi tác động rộng, liên quan đến nhiều cơ quan, đơn vị và địa phương, đòi hỏi phải có sự chuẩn bị kỹ lưỡng, đồng bộ, khoa học và có lộ trình phù hợp. Với trách nhiệm là cơ quan trực tiếp tiếp nhận và tổ chức thực hiện các chức năng, nhiệm vụ được chuyển giao, Trường Chính trị tỉnh nhận thức rõ đây vừa là nhiệm vụ chính trị quan trọng, vừa là cơ hội để nhà trường tiếp tục đổi mới, nâng cao năng lực tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, khẳng định rõ hơn vị trí, vai trò của trường chính trị tỉnh trong hệ thống đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của Đảng và hệ thống chính trị ở địa phương. Nhà trường cũng xác định, việc chuyển giao không đơn thuần là chuyển nhiệm vụ từ một đầu mối sang một đầu mối khác, mà phải hướng tới mục tiêu cao hơn là nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo, bồi dưỡng; bảo đảm cán bộ, công chức cấp xã được tiếp cận các chương trình đào tạo, bồi dưỡng có chất lượng, phù hợp với vị trí việc làm và yêu cầu thực tiễn, không để việc sắp xếp tổ chức làm ảnh hưởng đến quyền lợi học tập và công tác của đội ngũ cán bộ cơ sở.

Ý kiến phát biểu của đại biểu tham dự Hội nghị

     Tại Hội nghị, các đại biểu đã tập trung nghiên cứu, thảo luận và đóng góp nhiều ý kiến tâm huyết, trách nhiệm đối với dự thảo Đề án. Trong đó: Một là, về chức năng, nhiệm vụ và cơ chế tổ chức thực hiện: Các ý kiến đề nghị cần xác định cụ thể phạm vi, nội dung công việc được chuyển giao; phân định rõ trách nhiệm giữa Trường Chính trị tỉnh với Đảng ủy cấp xã, các cơ quan tham mưu, giúp việc và các sở, ban, ngành liên quan. Hai là, về công tác đào tạo, bồi dưỡng: Nhiều đại biểu cho rằng cần đổi mới phương thức tổ chức theo hướng linh hoạt, phù hợp với điều kiện thực tiễn của từng địa bàn; khảo sát, nắm chắc nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã để xây dựng kế hoạch hằng năm sát với yêu cầu nhiệm vụ. Ba là, đối với đội ngũ cán bộ, giảng viên và cơ sở vật chất: Các đại biểu nhấn mạnh việc chuyển giao cần được thực hiện đồng bộ với phương án bố trí, sử dụng, đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, giảng viên; quan tâm giải quyết đầy đủ chế độ, chính sách đối với cán bộ, viên chức có liên quan. Việc tiếp nhận, quản lý và sử dụng cơ sở vật chất, trang thiết bị, tài liệu, hồ sơ, kinh phí của các trung tâm chính trị cấp xã cần được rà soát, đánh giá kỹ lưỡng, bảo đảm đúng quy định, tránh thất thoát, lãng phí và phát huy hiệu quả các nguồn lực hiện có.

Đ/c Nguyễn Quang Vinh - Phó Trưởng ban, Ban Tổ chức Tỉnh ủy phát biểu chỉ đạo Hội nghị

     Phát biểu chỉ đạo tại Hội nghị, đồng chí Nguyễn Quang Vinh - Phó Trưởng ban, Ban Tổ chức Tỉnh ủy đề nghị ban soạn thảo tiếp tục quan tâm nghiên cứu, hoàn thiện một số nội dung sau: Thứ nhất, về mô hình tổ chức và cơ chế vận hành sau chuyển giao. Đề án cần xác định rõ vị trí, chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và trách nhiệm của Trường Chính trị tỉnh trong việc tiếp nhận, tổ chức thực hiện các nhiệm vụ được chuyển giao. Việc chuyển giao phải bảo đảm sự lãnh đạo, chỉ đạo của cấp ủy địa phương đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; phát huy tính chủ động, trách nhiệm của cơ sở trong việc xác định nhu cầu và cử cán bộ tham gia học tập. Thứ hai, về tổ chức bộ máy, biên chế và đội ngũ cán bộ, giảng viên. Đây là nội dung rất quan trọng, có ý nghĩa quyết định đến hiệu quả triển khai Đề án. Đề nghị cần rà soát, đánh giá toàn diện số lượng, chất lượng, cơ cấu đội ngũ cán bộ, viên chức hiện có tại các trung tâm chính trị cấp xã; trên cơ sở đó xây dựng phương án tiếp nhận, bố trí, sắp xếp và sử dụng phù hợp với vị trí việc làm, tiêu chuẩn chức danh và yêu cầu nhiệm vụ của Trường Chính trị tỉnh. Thứ ba, về công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ cấp xã. Đề nghị Trường Chính trị tỉnh chủ động khảo sát, đánh giá nhu cầu đào tạo, bồi dưỡng của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã trên địa bàn toàn tỉnh. Cần đặc biệt quan tâm đổi mới phương thức tổ chức lớp học theo hướng linh hoạt, phù hợp với điều kiện địa bàn rộng; kết hợp giữa đào tạo tập trung, đào tạo trực tuyến và các hình thức bồi dưỡng tại cơ sở, vừa bảo đảm chất lượng, vừa tạo điều kiện thuận lợi cho cán bộ tham gia học tập. Thứ tư, về cơ sở vật chất, tài chính và các điều kiện bảo đảm. Đề nghị các cơ quan, đơn vị liên quan phối hợp rà soát, kiểm kê, đánh giá hiện trạng cơ sở vật chất, trang thiết bị, tài liệu, hồ sơ, tài chính và các nguồn lực khác của các trung tâm chính trị cấp xã. Việc bàn giao, tiếp nhận cần được thực hiện chặt chẽ, đúng quy định, xác định rõ trách nhiệm quản lý, sử dụng sau chuyển giao; tránh thất thoát, lãng phí tài sản công. Thứ năm, về lộ trình và trách nhiệm tổ chức thực hiện. Ban Tổ chức Tỉnh ủy sẽ phối hợp với Trường Chính trị tỉnh và các cơ quan liên quan tham mưu cấp có thẩm quyền về phương án tổ chức bộ máy, biên chế, vị trí việc làm, bố trí và sử dụng đội ngũ cán bộ, viên chức theo đúng quy định, bảo đảm phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ và điều kiện thực tiễn của tỉnh.

TS. Bùi Thị Kim Tuyến - TUV, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng phát biểu kết luận Hội nghị

     Phát biểu kết luận Hội nghị, TS. Bùi Thị Kim Tuyến - TUV, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường trân trọng cảm ơn và nghiêm túc tiếp thu các ý kiến đóng góp của đồng chí Phó Trưởng ban, Ban Tổ chức Tỉnh ủy, các đồng chí lãnh đạo, đại diện các cơ quan, đơn vị và các đại biểu dự Hội nghị. Đồng chí nhấn mạnh: Với trách nhiệm là cơ quan được giao tiếp nhận và tổ chức thực hiện các chức năng, nhiệm vụ của trung tâm chính trị cấp xã, Trường Chính trị tỉnh xác định đây vừa là nhiệm vụ chính trị quan trọng, vừa là cơ hội để nhà trường tiếp tục đổi mới toàn diện hoạt động, nâng cao vị thế, vai trò và chất lượng công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ của tỉnh. Nhà trường cũng nhận thức rõ rằng, việc tiếp nhận thêm chức năng, nhiệm vụ sẽ đặt ra những yêu cầu và áp lực không nhỏ về tổ chức bộ máy, đội ngũ, cơ sở vật chất, phương thức quản lý và tổ chức hoạt động. Tuy nhiên, với tinh thần chủ động, trách nhiệm, đoàn kết và quyết tâm đổi mới, nhà trường sẽ nỗ lực khắc phục khó khăn, chuẩn bị đầy đủ các điều kiện cần thiết, từng bước nâng cao năng lực tổ chức thực hiện nhiệm vụ được giao. Đồng chí mong muốn tiếp tục nhận được sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo của Thường trực Tỉnh ủy, Ban Thường vụ Tỉnh ủy; sự phối hợp, hướng dẫn, hỗ trợ của Ban Tổ chức Tỉnh ủy, các ban, sở, ngành và sự đồng hành, phối hợp trách nhiệm của Đảng ủy các xã, phường trong quá trình hoàn thiện và triển khai Đề án.