Dự và đồng chủ trì Hội thảo có: ThS. Hà Thị Thanh Hải - Phó Hiệu trưởng; TS. Nguyễn Thị Lan - Trưởng khoa Lý luận cơ sở. Tham dự Hội thảo có các đồng chí thành viên Hội đồng khoa học nhà trường, giảng viên, giảng viên kiêm nhiệm khoa Lý luận cơ sở, nhóm nghiên cứu đề tài khoa học cấp cơ cở năm 2026.

     TS. Nguyễn Thị Lan - Trưởng khoa Lý luận cơ sở phát biểu Khai mạc Hội thảo

     Phát biểu Khai mạc Hội thảo, TS. Nguyễn Thị Lan - Trưởng khoa Lý luận cơ sở nhấn mạnh: Việc lồng ghép, vận dụng nội dung các văn kiện Đại hội Đảng các cấp nhiệm kỳ 2025 - 2030 vào Chương trình Trung cấp lý luận chính trị giữ vị trí và vai trò đặc biệt quan trọng góp phần bảo đảm tính Đảng, tính chiến đấu và thời sự của lý luận chính trị. Giảng dạy lý luận chính trị không dừng lại ở việc truyền thụ các nguyên lý kinh điển mà phải gắn liền với đường lối, quan điểm, chủ trương mới nhất của Đảng. Việc cập nhật kịp thời tinh thần các văn kiện giúp bài giảng sinh động, tránh xơ cứng, khắc phục tình trạng "lý luận suông". Qua đó, trực tiếp củng cố niềm tin chính trị, giúp học viên vận dụng đúng đắn đường lối của Đảng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn tại cơ quan, đơn vị, địa phương. Kết quả vận dụng các văn kiện không chỉ nâng cao chất lượng bài giảng mà còn phát triển năng lực nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn của đội ngũ giảng viên, đáp ứng các tiêu chí hướng tới xây dựng Trường Chính trị đạt chuẩn mức 2.

ThS. Nguyễn Thị Hoa Mỹ - Trưởng khoa Nhà nước và pháp luật tham luận tại Hội thảo

Trong quá trình chuẩn bị, Ban tổ chức đã nhận được 12 bài tham luận chất lượng từ các nhà khoa học, giảng viên khoa Lý luận cơ sở. Các bài tham luận được chuẩn bị công phu, tiếp cận từ nhiều chiều, phản ánh toàn diện cả về phương diện lý luận và thực tiễn. Hội thảo đã nhận được các ý kiến nhận xét, đóng góp của đại biểu tham dự, trong đó tập trung phân tích, làm rõ sự cần thiết, ý nghĩa và yêu cầu của việc lồng ghép nội dung Văn kiện Đại hội Đảng các cấp nhiệm kỳ 2025 - 2030 vào giảng dạy các phần học thuộc Chương trình Trung cấp lý luận chính trị của khoa Lý luận cơ sở; đồng thời trao đổi, thảo luận về những nội dung cốt lõi, những điểm mới trong các văn kiện Đại hội Đảng cần được cập nhật, lựa chọn và vận dụng phù hợp trong từng bài giảng, từng chuyên đề. Nhiều ý kiến đã đề xuất những cách thức, phương pháp và mức độ lồng ghép phù hợp, bảo đảm nội dung văn kiện được đưa vào bài giảng một cách chọn lọc, có trọng tâm, tránh dàn trải, máy móc, gắn với yêu cầu đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ.

ThS. Hà Thị Thanh Hải - Phó Hiệu trưởng phát biểu Bế mạc Hội thảo

     Phát biểu Bế mạc Hội thảo, ThS. Hà Thị Thanh Hải - Phó Hiệu trưởng khẳng định: Việc nghiên cứu, cập nhật và lồng ghép những nội dung cốt lõi, những quan điểm, chủ trương, định hướng mới trong Văn kiện Đại hội Đảng các cấp nhiệm kỳ 2025 - 2030 vào giảng dạy Chương trình Trung cấp lý luận chính trị là yêu cầu cần thiết, có ý nghĩa cả về lý luận và thực tiễn. Đây không chỉ là yêu cầu nhằm bảo đảm tính cập nhật của nội dung đào tạo mà còn góp phần đưa đường lối, chủ trương của Đảng vào bài giảng một cách sinh động, thiết thực, giúp học viên hiểu sâu hơn, vận dụng tốt hơn những kiến thức lý luận vào thực tiễn công tác. Từ kết quả Hội thảo, đồng chí đề nghị khoa Lý luận cơ sở tiếp tục nghiên cứu, tiếp thu đầy đủ các ý kiến đóng góp; rà soát các bài giảng, giáo án thuộc Chương trình Trung cấp lý luận chính trị để xác định cụ thể những nội dung cần cập nhật, bổ sung. Trên cơ sở đó, lựa chọn những vấn đề phù hợp trong Văn kiện Đại hội Đảng các cấp nhiệm kỳ 2025 - 2030 để đưa vào bài giảng một cách khoa học, có hệ thống, bảo đảm vừa giữ vững tính cơ bản của chương trình, vừa tăng cường tính thời sự và thực tiễn.